Procédures d'affectation des lauréats des concours internes avec une expérience professionnelle, des lauréats de la session 2021 avec une expérience professionnelle, rentrée 2021.
Procédures d'affectation des lauréats des concours lauréats de la session 2021 stagiaires mi-temps, rentrée 2021.
Chers parents, chers élèves,
Cette année, le baccalauréat adopte une forme inédite, due au contexte sanitaire et à l’évolution des mesures de prévention. Le Ministère a annoncé des mesures disponibles sur son site internet. Les équipes pédagogiques de chaque lycée ont du s’adapter aux nouvelles règles et aux principes réaffirmés.
En voici un condensé :
L’investissement personnel des élèves, individuel et collectif, est indispensable à la progression de chacun. Grâce aux encouragements de leurs professeurs, ils acquièrent peu à peu confiance en eux et ambition raisonnable pour s’engager résolument dans le travail et développer leur autonomie.
Soyez certains que le lycée et tous ses personnels sont mobilisés pour préparer au mieux leurs élèves et s’assurer que tout se passera bien encore cette année.
Très cordialement,
Le proviseur
Jean Charles Buet
Melody de Roland, chargée de communication pour le cinquantenaire du lycée, a mis en place un Blog.
Cité scolaire du Butor :
+262 62 94 79 20 (poste 129)
5, rue du Maréchal Leclerc :
+262 21 18 81
Vous pouvez également consulter la rubrique dédiée à l'orientation du CDI : https://9740001h.esidoc.fr/rubrique/view/id/22
Un site qui vous donne toutes sortes d'inforamtions pour vos études à La Réunion, en Métropole, au Québec, en Europe et dans le reste du monde. Infos Pratiques, listes et adresses où obtenir des aides etc.
Présentation prezi"Dans le cadre des « cordées de la réussite », plus particulièrement la cordée « Avenir Ingénieur » qui s’est déroulé le mercredi 9 décembre 2020, des lycéens du Lycée Lislet Geoffroy, du lycée Bellepierre, du lycée Georges Brassens, du lycée Le Verger ainsi que les élèves du lycée Jean Hinglo ont découvert les classes préparatoires et les BTS proposés au sein de notre établissement et rencontraient les différents enseignants. Ils ont eu le plaisir d’échanger autour de tables rondes avec les étudiants de PTSI, de BTS CRSA, de BTS ELT et ceux de la prépa INP. Nous les remercions vivement pour leur implication ainsi que leur présence. Au plaisir de la prochaine réunion cordée !"
source : MdR
Melody de Roland, chargée de communication, a mis en place un Blog.
Le règlement intérieur est un texte essentiel qui organise la vie à l’intérieur du lycée et définit les droits et les devoirs de toutes les personnes qui fréquentent l’établissement (personnels, élèves, parents).
La version en ligne est celle approuvée par le conseil d’administration du lycée du 23 avril 2015.
PV des CA
Note d'information pour la demi-pension 2021/2022 + fiche d'inscription à remettre au service intendance à partir du 10/08/2021.
Consultation sur devis/DGE 2021
Date limite de réception des propositions : 24 juin 2021
Contact : Gestionnaire – 02 62 90 72 07 – 06 92 41 27 02 – gestion.9740054r@ac-reunion.fr
La MDL est animée par des élèves membres bénévoles, secondés par des adultes. La cotisation pour l’année 2020-2021 s’élève à 5€.
Une salle de lecture est également disponible. Si vous avez des idées, n'hésitez pas à adhérer et les faire partager auprès de Mmes Bertin et Maquiha qui feront tout pour vous aider à réaliser pouvant interroger une majorité d'élèves du lycée !
Les adhérents peuvent participer aux activités suivantes :
Dans notre société dite de l'information et de la communication, la collecte des données, sur vous, souvent à votre insu, a pris une importance jamais atteinte et impacte désormais tous les métiers, tous les individus.
Mais communiquer ne vise pas forcément à informer et ce monde de données n'est pas toujours le meilleur des mondes.
Disons-le clairement. La seule raison d'accéder de votre identité privée est le plus souvent mercantile : il s'agit de faire de l'argent avec vos données !
Mais si cette collecte généralisée et sa monétisation reste le socle des modèles économiques, les intentions politiques ne sont pas si loin...
Comment construire un monde numérique qui respecte à la fois les individus, les collectivités et les Etats ? Comment apréhender cette société du numérique en construction, avec ses nouveaux métiers, ses nouvelles radicalités ?
Emi.re, ce sont plus de 60 modules en libre accès pour aborder différents aspects des médias.
Le sport à Geoffroy occupe dans notre lycée une place importante car il favorise l’épanouissement de nos élèves et contribue à l’amélioration de leurs résultats scolaires.
C’est pourquoi, nous proposons à nos élèves
Cette option permet de pratiquer l’anglais dans des Disciplines Non Linguistiques ou DNL. Au Lycée Lislet Geoffroy, les disciplines enseignées en anglais en seconde sont l’histoire-géographie et la physique-chimie (1h par semaine en alternance); mais en première et en terminale, une seule matière est étudiée. L’enseignement comprend aussi une heure de renforcement en anglais par semaine. La prise de parole sous forme d’exposé, de débat, etc est privilégiée.
Cet enseignement est destiné aux élèves curieux et motivés. Il permet de perfectionner la langue et d’acquérir plus de connaissances sur le monde anglophone, tout en développant l’ouverture d'esprit et le sens critique. Il n’est pas réservé aux élèves qui ont suivi l’option européenne au collège ou en seconde; les élèves peuvent commencer l’option DNL en première.
L’option pourra être poursuivie jusqu'en terminale afin d’obtenir la « mention européenne » sur le diplôme du baccalauréat. Dans la sélection pour les formations post-bac, cette mention atteste d’un niveau de langue plus solide et d’une grande motivation. De plus, en terminale, les élèves pourront passer les épreuves de la certification Cambridge attestant du niveau B2.
Avec la classe 106 et Mme EUPHRASIE Ludivine.
Le journal a été réalisé toute l'année et même pendant le confinement en télé-enseignement. Il s'agit d'une petite gazette qui relate les évènements marquants de cette année (cinquantenaire, le lycée, Erasmus +, assistants...) ainsi que quelques témoignages d'élèves sur le confinement et le Coronavirus.
Vous êtes curieux et curieuses, vous aimez les images de toute sorte et parfois aussi vous mettre en scène, vous avez envie de laisser libre court à votre imagination et en même temps découvrir comment on fabrique les images, alors l’option Cinéma audiovisuel est pour vous !
Vous y découvrirez des films, l’analyse et la pratique du cinéma. Et une façon d’apprendre en se faisant plaisir et en partageant vos centres d’intérêt ! Des sorties, des projections scolaires de films en salle, des rencontres avec des professionnel-le-s du cinéma de La Réunion, des ateliers et la participation à des festivals sont programmés chaque année pour le groupe de l’option Cinéma.
A l’occasion de la Journée internationale des Droits des Femmes, les élèves de la Classe Egalité ont été sollicité-e-s par la Ligue des Droits de l’Homme – coorganisatrice de l’événement – pour participer s’exprimer sur la question de l’égalité filles-garçons, femmes-hommes en tant que Génération égalité.
Quatre d’entre elles et eux se sont porté-e-s volontaires, Gabrielle Palama, Xavier Leperlier, Hazania Siakou et Adrien Sautron de 104. Soutenu-e-s par quelques camarades présent-e-s et par leurs professeures de Lettres et d’enseignement civique, elles et ils ont prononcé leur discours dans le grand salon d’honneur de l’ancien hôtel de ville de Saint-Denis, devant un auditoire nombreux et très vite conquis par la sincérité de leurs propos.
Les quatre élèves s’étant prêté-e-s à cet exercice d’éloquence avaient la veille rencontré Thérèse Baillif, fondatrice du CEVIF (Collectif d’Eradication des Violences Intra Familiales), à qui elles et ils avaient présenté les idées clefs de leur discours.
La Cimade est une association de solidarité active avec les migrants, les réfugiés et les demandeurs d’asile.
Avec ses partenaires en France et à l’international, elle agit pour le respect des droits et la dignité des personnes depuis 1939.
Quatre de ses bénévoles sont venues à la rencontre de la Classe Egalité du Lycée Lislet- Geoffroy le vendredi 31 janvier 2020. Elles ont présenté les différentes fonctions qu’elles occupent au sein de l’association : accueil des migrants, assistance juridique, aide aux démarches administratives. Certain-e-s bénévoles donnent des cours de français. L’association propose aussi des activités de loisirs : pique-niques à la plage, sorties culturelles.
Selon le témoignage d’un élève : « Avant l’intervention des bénévoles au sein de la classe, je ne connaissais pas l’association. De mon point de vue personnel, je trouve que ce genre d’organisme est très utile pour venir en aide aux migrants dans le besoin. » Une des quatre intervenantes a partagé son témoignage. Étant elle-même migrante, elle est venue des Comores pour suivre à La Réunion son mari gravement malade.
Elle s’est fait accompagner par La Cimade pour l’aider dans ses démarches administratives. Son histoire et son parcours nous ont touchés et émus.
Dans un deuxième temps, nous avons travaillé en atelier à des solutions pour améliorer les conditions d’accueil des migrants, comme par exemple : ouvrir davantages de foyers d’hébergement, augmenter l’allocation des demandeurs d’asile car elle est actuellement insuffisante pour vivre décemment, permettre l’accès internet pour communiquer avec les familles restées au pays, sensibiliser la population pour éliminer les nombreux préjugés sur les étrangers.
| Lundi | Mardi | Mercredi | Jeudi | Vendredi | 12h 30 - 17h 30 | 7h 30 - 16h 30 | 7h 30 -12h 30 | 7h 30 - 16h 30 | 7h 30 - 16h 30 |
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Baptiste PECQUEUR
Pour vous informer, la liste des membres du Comité d'Hygiène, de Sécurité et des conditions de Travail académique (CHST).
Infos ONISEP
Infos ONISEP
Ce BTS forme des professionnels dans le domaine de la mécatronique industrielle : automatisation de process industriels, robotisation.
Cela demande d’acquérir des compétences transverses en mécanique, pneumatique, électricité, programmation, réseaux, de la conception à la réalisation.
Elle se déroule principalement sur un plateau technique de 580 m², partagé avec une Licence Professionnelle :
La formation pratique comprend du travail en atelier (découpes, soudage…), du montage de mécanismes et d’armoires électriques de commande (au lycée ou en entreprise selon les projets). L’automatisation du système demande de créer et mettre au point les programmes de pilotage des équipements. Cela implique la formation sur des logiciels de CAO 3D, de schématique électrique, pneumatique, automatismes, de plans de réseaux et sur les logiciels métiers associés aux contrôleurs, consoles tactiles…
Le travail de technicien supérieur implique la connaissance des règles de travail, de sécurité, des normes pour assurer la qualité du travail.
Cette fonction demande aussi de suivre des règles de travail en équipe, de gérer les relations fournisseurs ou clients jusqu’à la livraison.
Un stage de 6 semaines en fin de 1ère année a pour but de découvrir en profondeur le monde de l’entreprise, d’approfondir et de mettre en pratique les connaissances et les compétences techniques et professionnelles déjà acquises. Il est évalué par le formateur et le tuteur.
C’est le cœur de ce BTS. La formation tend à s’organiser autour de la conduite de projets.
En seconde année, des équipes d’étudiant doivent monter un projet complet en partenariat avec des entreprises. L’évaluation est basée sur la qualité et le bon fonctionnement du système réalisé.
Partenaires : Mauvilac, CTICS, Zinc OI, Salaisons de Bourbon, Albioma, Urcoopa , Phirad, Mascarin, actemium, SCPR, St Rolan…
Jeune intéressé par la mécatronique, désirant découvrir le milieu industriel.
Etudiant prêt à s’impliquer dans des projets. Il faudra proposer, prendre des initiatives et on ne pourra pas rester attentiste ou passif.
Il faudra accepter d’avoir à connaitre tous les domaines de la mécatronique : cela demande un travail personnel d’étudiant et de la persévérance.
La motivation est le principal facteur de réussite.
La formation prévoit des moments de travail en autonomie dans les labos pour les étudiants, des séances de mise à niveau complémentaires, des compléments de formation modulables. Il faudra savoir utiliser ces outils comme doit le faire un technicien supérieur en entreprise avec la formation continue des personnels.
Le recrutement se fait à partir de :
La Licence Pro Mécatronique ouvre en septembre 2020 ! Elle se déroulera sur le même plateau technique en partenariat avec l’IUT de la Réunion.
| Disciplines | Première année | Deuxième année | Coefficients |
|---|---|---|---|
| Culture générale et expression | 3 h | 3 h | 3 |
| Langue vivante | 2 h | 2 h | 2 (CCF) |
| Mathématiques | 3 h | 3 h | 2 (CCF) |
| Sciences physiques | 4 h | 4 h | 2 (CCF) |
| Conception des Systèmes Automatiques CSA :
Parties Opératives (mécanique et construction) et Parties Commandes |
17 h | 14 h | 3 + 6 (CCF) |
| Conduite et réalisation d’un projet | 3 h | 6 h | 6 |
| Rapport d’activités en entreprise | 2 | ||
| Total | 32 h | 32 h | 26 |
La Licence professionnelle métiers de l'industrie mécatronique, robotique, robotique parcours ingénierie des systèmes automatisés forme des professionnels possédant des compétences transverses en automatisation industrielle et en robotique.
Titulaires du Bac S SI (Science de l’Ingénieur), Bac STI Électrotechnique, Bac STI2D toutes spécialités, Bac Pro ELEC
Selon les entreprises, le technicien supérieur en électrotechnique est amené à exercer son activité dans différents secteurs tels que :
La grande pluridisciplinarité du métier entraîne le titulaire du brevet de technicien supérieur en électrotechnique à avoir descompétences générales :
| Disciplines | Première année | Deuxième année | Coefficients |
|---|---|---|---|
| Culture générale et expression | 2 h + (1 h) (a) | 2 h + (1 h) (a) | 2 (en CCF) |
| Anglais | 0h + (2h) (a) | 0h + (2h) (a) | 2 (CCF) |
| Mathématiques | 3h+ (1 h) (a) | 2h+ (1 h) (a) | 2h |
| Sciences physiques | 4 h | 4 h | 2 (CCF) |
| Construction des structures matérielles appliquées à l’électrotechnique | 1h + (2h)(a) | 0h + (2h)(a) | 6 (E.S.T.I.)
6 (Projet) 3 (Organisation de chantier) 1 (Stage) |
| Sciences appliquées | 6 h + (3 h) (b) | 6 h + (3 h) (b) | |
| Essais de système | 0 h+ (4 h)(b) | 0 h+ (6h) (b) | |
| Génie Electrique | 1 h+ (7h) (b) | 1 h+ (7h) (b) | |
| Total | 33 h | 33 h | 22 |
La formation se fait à travers l’étude de systèmes techniques variés, appareils de mesure, logiciels…
Chaque année, les étudiants réalisent des projets avec les entreprises locales. C’est une vraie expérience professionnelle :
Environ 35% d’une promotion poursuit ses études : licence, école d’ingénieur. Les autres étudiants trouvent un premier travail en général en moins de six mois. L’électricité est un secteur dynamique à la Réunion. D’autres sont tentés par la mobilité (Métropole, Canada…).
Emplois possibles : Projeteur, chargé d’étude, technicien industrialisation, chef d’équipe, responsable de chantiers, chargé d’essais, technico-commercial, chargé de formation, chargé d’affaires, responsable achats, technicien qualité, technicien de maintenance et d’entretien, gestion de PME-PMI.
La grande majorité des admis sont titulaires d’un bac Bac Pro MEI ou ELEEC ou STI spécialités génie électrotechnique, génie électronique, génie mécanique. Viennent ensuite les titulaires d’un Bac S SI (Sciences de l’Ingénieur) .
Deux plaquettes pour découvrir l'apprentissage en BTS.
L’AMICALE DES PERSONNELS DE LISLET GEOFFROY L’APLG est une association loi de 1901 qui existe depuis plus d’une quinzaine d’années. Elle rassemble tous les personnels enseignants, administratifs, de service de notre lycée désireux de se retrouver pour des activités culturelles, ludiques et festives le soir, les week-ends ou pendant les vacances scolaires. Une assemblée générale ordinaire à lieu tous les ans au début du mois de septembre, autour d’un pot de rentrée au cours de laquelle est présenté le bilan...
EduConnect remplace les identifiants et mot de passe utilisés jusqu’à présent par les élèves et leurs parents.
L’explosion de nos pratiques numériques a redéfini les défis de la parentalité et bouleversé les dynamiques familiales. Chargé de l'éducation aux médias et à l'information dans l'ensemble du système éducatif le CLEMI, service de Réseau Canopé, étend sa mission au-delà des murs de l’école pour écouter, comprendre et accompagner les parents et sensibiliser l'ensemble de la communauté éducative avec la Famille Tout-Ecran (un guide, une série de 15 épisodes, 1 kit d'animation).
L'un de modules EMI est consacré aux familles et propose de nombreuses informations, par exemple en matière d'équipement et d'usages, des outils et guides, mais aussi des ressources.
Le Centre de Documentation et d’Information (C.D.I) est commun au lycée Leconte de Lisle et Lislet Geoffroy.
Espace de culture, de recherche, de lecture et de travail, le C.D.I dispose de 102 places assises pour accueillir les élèves et toute personne de l’établissement (espace de travail 40, espace numérique 18, espace presse 6, salle vidéo 38). Plus de 22 000 livres, documentaires, vidéos et bandes dessinées sont également mis gratuitement à disposition.
De nombreuses ressources numériques sont également accessibles, après identification, de tout terminal relié à Internet.
Le site de CDI ainsi que son catalogue peuvent être consultés à l'adresse suivante : https://9740001h.esidoc.fr/
Vous y trouverez notamment l’agenda du CDI qui permet de vérifier les disponibilités pour la réservation d’un espace.
Le CDI est à la disposition des usagers du lundi au vendredi : de 7h 30 à 21h, vendredi : 7h 30 à 17h 30
Le prêt est gratuit et se fait sur simple présentation du carnet de liaison. Le nombre de prêts par personne est limité à trois, pour une durée généralement de deux semaines. Certains documents sont exclus du prêt : dictionnaires, encyclopédies, magazines…
Le Centre de Documentation et d’Information est un lieu de travail et de calme. Les élèves sont invités à chercher les documents sans bruit, respecter les ouvrages, le mobilier et le matériel informatique, éviter les déplacements inutiles, parler à voix basse, éteindre leur téléphone portable.
Il est strictement interdit de manger au CDI.
Les utilisateurs des ressources informatiques s'engagent au respect des obligations légales, rappelées dans les chartes du bon usage des ressources informatiques et des réseaux, ainsi que de l’ENT du lycée Lislet Geoffroy.
Liste des abonnements du et au CDI.